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一次有意義的簽名作文

簽名

一次有意義的簽名作文

更新時間:2019-07-17 08:08 手機版

一次有意義的簽名作文

  前一段時間,我們班出現了許多怪現象:男同學拉幫結派,并且幫派之中還時常發生“戰斗”;男同學和女同學互小搭腔,課桌上劃分出一道道“三八線”;上課亂哄哄的,自習一窩蜂:學校大檢查,我們班已經連續兩次“坐了紅椅”……

  那天下午班會上,班主任劉老師忽然把墻上貼的一張獎狀揭了下來。那是上學期我們班在校拔河比賽上獲得的冠軍獎狀,這么長時間了,同學們似乎早把它忘了。教室里靜悄悄的,大家都莫名其妙地望著老師。

  劉老師撣了撣獎狀上的灰土,然后在胸前展開,用嚴肅的目光環視著同學們。忽然,他大聲問:“同學們,這張獎狀是怎么來的?”同學們毫不遲疑,異口同聲地回答:“是全班同學共同努力得來的!”劉老師微笑著點了點頭,接著又說:“現在,我要求每個同學把自己的名字簽在獎狀上!”同學們一聽更驚訝了。我不禁在心里問:“老師,您到底想干什么呢?”

  “開始。”老師指著前排第一個同學下了“命令”。那位同學拿著筆上了講臺,剛要俯下身去寫,卻又抬起頭愣愣地望著老師。他見老師微笑著,用充滿鼓勵的目光望著自己,便咬了咬唇,好像下定了決心似的在獎狀上寫下了名字,但我清楚地看到他的手在顫動。第二個,第三個……同學們一個跟一個地把名字簽到獎狀上。

  終于輪到我簽名了。我有些激動,手抖得握不住筆。望著那張依舊鮮紅的獎狀和剛剛簽上的一排排姓名,一瞬間,我眼前猛地浮現出那次拔河的情景:決定勝負的一局開始了!那條拴在拔河繩上面的紅綢一動也不動,而兩邊的隊員也都己面紅耳赤,氣喘吁吁了。“加油,加油……”這是我們班未上場的同學的喊聲。上場的同學把喊聲化作了力量,紅綢終于慢慢向我們這邊移動了。這時,我只覺得心口像壓了一塊巨石,兩手發麻,但不能松勁,要堅持,堅持就是勝利!“嘟”的一聲哨響,冠軍屬于我們班啦!同學們歡呼,跳躍……想到這里,我鼓起勇氣,把名字工整地簽到了獎狀上,并懷著無比自豪的心情回到座位。

  同學們的簽名還在繼續。許多人是喻著淚水走來的,就連有名的“打架王”李霸龍也偷偷地抹著眼角。

  簽名結束了,劉老師把簽滿名字的獎狀高舉起來,教室里立刻爆發出一陣雷鳴般的掌聲。

  老師,我明白您的心意了!

  望著重新貼到墻上的獎狀,望著同學們激動的臉龐。我心中響起了整齊、洪亮的誓言:團結,努力!為了班級的榮譽,為了祖國的明天……

  自從這次班會以后,我們班變化可大了。“幫派”雖然還存在著,但展開的是比學習、比紀律的竟賽。課桌上的“三八線”悄悄擦去了,男女同學在一起互幫互學。最近,“優秀班級”的流動紅旗終于被我們捧回來了,我們就把它掛在那張“特殊的獎狀”旁邊。

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